From: 陈震【060191】 <chenzhenqwe123@163.com>
Subject: 树华
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Date: Tuesday, July 26, 2011, 7:45 PM

我为“树华”寻学子

—— 对16年来“树华”助学的感受

武裕嘉 （河北武安甄选委员0033）

这里所说的“树华”，并不是某个人的名字，它是树华教育基金会的简称。该基金会于1995成立于美国旧金山，是华人自发组织的一个非牟利、非政治、非宗教的纯民间的教育慈善团体。它的宗旨是：奖助国内学习优秀、家庭贫困的学生，使其将来完成学业，成才报国。

从1996年至今16年来，我一直是“树华”的甄选委员，担负着为树华选择品学兼优、家庭困难学生的助学工作。

我是一位普通的中师教师。我没有出过国门，也没有亲朋好友旅居海外，更没有与国外任何组织有丝毫的联系。那么，我又是怎么成为美国旧金山的这个树华教育基金会的甄选委员呢？这要从一封来信谈起：

一．  我与树华的缘分

据说香港爱国商人曾宪梓曾捐资一亿港元，为振兴中华，培育英才与当时的国家教委合作，于1992年成立了曾宪梓教育基金会，专门用于奖励对师范教育做出贡献的优秀教师。在1993年奖励的是师范本科院校的教师，1994年奖励的是师范专科院校的教师，1995年奖励的是中等师范学校的教师。每奖都是从基层选拔、逐级评审、层层筛选，最后由曾奖评委确定。1995年我有幸荣获这一殊荣，时年11月15日《中国教育报》率先刊登获奖名单，两天后《人民日报（海外版）》也转发了本奖的获奖名单。

1996年春节后开学前的一天，我同学校领导商议，邀请有关同志到我家坐坐以表谢意。当教导处的王主任到家后，变先递给一封已被揭去邮票从美国旧金山寄来的信。接信后，我很惊讶，当打开信一看，惊讶全跑了。信的开头是这样写的：“首先恭贺你荣获曾宪梓教育基金会的教师奖，当我们从《人民日报（海外版）》上看到有这么多优秀的人才为培养祖国的小学教师辛勤地做出贡献时，心里充满着欣喜与感激。”当我看到这时，我的两眼顿时模糊了，我强忍着把信看下去。“作为海外华人，我们虽身在异土，但心却惦念着祖国的荣枯兴衰，而最关心的就是祖国的教育大业，因为唯有通过教育，社会才能进步，国家才能富强。”读到这儿，我深深地体会到你们期盼祖国振兴的信念是多么强烈，同时我也感到自己肩上的担子更重了。随后又写到：“有鉴于此，我们于1995年结合具有共识的朋友，成立了树华教育基金会，希望为祖国的教育事业尽一份力量——愿为那些成绩优秀而家境贫困的孩子们提供奖学金，以帮助他们能继续学习。”信的最后以恳切的口气写到：“祖国疆域辽阔，我们无法直接跟这些需要帮助的孩子们取得联系。所以，想请您帮助我们把奖学金申请表发给那些需要的孩子，让他们有得到奖学金的机会。”

信看到这儿，来信的原由已明，心中的疑团已散，信中那善良的渴望要帮的这个“忙”，那能不帮呢？不过，又一个疑团由然而生。

之后，经过了解，像我这样的甄选委员（起初称委托人）全国也就有七八十人，分到各省就更少了。使我弄不明白的是，在那整版的千人名单中，我的名字既不位前，也不列后，其位并不显眼，怎么偏偏就会选到我来当这个“委托人”呢？时间过得真快呀！一晃十五六年过去了，但这个疑团始终没有解开。每想到这件事，我总是这样回答自己：“这大概就是我对‘树华’有缘分吧！”

二．  我们相信了“树华”

对于“树华”来信的讲述，确实诚朴感人，通篇充满了热情洋溢的爱国情感，使我由然而升为祖国的强大而自豪。与此同时，心里也产生了一些疑惑。当时，在社会上夸口自奉、满天承诺的传销活动盛行，什么假协议真虚假的传单、广告到处可见，说谎话行欺骗的人也常会遇到……这些不能不让我对这封来信产生疑虑。在这半信半疑中，经过我同老伴的多次分析议论后，对来信的信任度还是占了上风。再说，来信并没有提及申请者须履行什么经济条件，所以，我们决定还是试试看。如果要是最后真的瞎了，对申请奖学金的孩子们也没有什么损失，就当是搞了一次作文练习；对我们老俩来说，就当是做了几次长途散步而已。

其后，我们利用几个空闲时间，我骑自行车后带老伴，先后去了附近的几所学校。对于远点的西南山区，我们就改乘汽车到了贺进、西峧等几所学校，因为这些学校都有我校的毕业生在那儿工作。每到一处，经过读明情况，选定学生，发表辅导，这样第一次寄来的十份表就全发下去了。半月之后，发下去的表格陆续送来，经我审阅整理后，只求安全寄往北京了。事也真巧，当时正有我一位在北京工作的亲戚要返京，于是就拜托他帮忙了。两天后来电话告之，所送资料已如期完好的送到宋宝成先生办公室。至此，忙了两个多月的这桩事儿，总算完成了。

四个多月后的一天，我接到了一位填表学生家长的电话，他在电话中激动的说：“……真的美国给孩子寄钱来了！真神啊！”时隔半月，又一位学生也打电话告之，她也收到从美国寄来的奖学金500元人民币。

事实使我感到：“树华”不仅信上说的好，行动上也照办了。

三．  我爱树华

树华对学生奖学金的工作，安排的既周到又热心，进行的是环环紧扣，有条不紊。

1.    树华对学生的选择，我觉得采取的是“重民不重官”的方针，也就是重在从民间选择，不采纳官方举荐。树华把选择学生一事委托甄选委员代办，从而选出的学生面广且更符合要求。

2.    树华在奖学金的发放上，我认为采用的是“一次到位，双管齐下”的措施。即把奖学金一次直寄给获奖的学生，并要求学生尽快将《收款登表》填好、班主任老师签字后加盖学校公章寄回。在寄发奖学金的同时，也将本次评审结果及有关表格寄给甄选委员，并要求通知且督促学生尽快回寄表格。从而，达到了奖学金迅速、安全发放。

3.    在奖学金的领取上，树华为学生想的更加周到。起初是直寄现款，其后曾改用为学生办存折和磁卡，并分别设有取款密码，都起到了很好的效果。为避免学生取款多消费，还在汇款时就将手续费也一次同奖学金汇出。此举虽数额不大，确十分感人！

4.    在奖学金的评审中，树华既坚持原则，又注重爱护学生。由于评审的名额有限，对高分落选的学生，曾在2003-2004两年设立了“安慰奖”，奖金为50元人民币，委托甄选委员代发（我与受此奖的是03年的于东海，04年的孔浩杰），后因经费欠充而停。对于学习成绩暂有下降的学生，评委出于爱护的心理，在发放奖学金的同时，也寄给学生一封“鼓励信”。此信对学生的触动还是很大的，使他们明白了事理，坚定了方向。我与高二学生王诗豪2009年收到鼓励信后，尽快调整了心态，奋发学习，在2010年的高考中被华北水利水电学院录取，对在高考中成绩优异且家庭困难的学生，还设有名额少许的一次性500美元的特别奖。2010年我方山区孤儿苏亮，在高考中成绩突出被石家庄铁道大学录取，经向北京办事处汇报、申请，苏亮被批准荣获此奖。

5.    树华尽力的为学生创造好的学习条件。首先为学生配备德高望重的退休教授作学生的辅导教师，通过信件往来，沟通心理、导学方法，以达到勉励学生学习的目的。在互通信件上，树华是有明确规定的：只谈学习，不涉政治、宗教、经济等敏感事宜。在交往中，不少辅导教师担心学生回信有困难，干脆就在寄信时，在信封里装足了回信的邮票，印好的回信地址，及回信用的国际信封。辅导教师们的关爱情义，深深地打动了孩子们的心，不少学生与那些爷爷、奶奶般的辅导教师，结成了祖孙关系的好朋友。有的学生已毕业甚至工作几年了，还与这些辅导教师保持通信联系。另外，树华为拓宽学生学习的交流面，还专门为获奖学生创办了《树华小天地》报，鼓励学生为小报投稿，以交流心得。每年春秋两季刊发两期，很受学生喜爱。

“树华”如此关爱国内学生的种种善举，深深地打动了我，也打动了所有知晓这事的人。我打心底儿佩服“树华人”，我愿用当今最时尚的一句话高呼：“我爱您，树华！”

四．  向“树华人”学习

十几年来，通过对基金会的创立、资金筹集、奖学金的评审与发放等方面的了解及感受，充分体现了“树华人”关心祖国兴衰荣枯的爱国情怀，和千方百计愿为振兴中华出把力的赤子之心。我要向“树华人”学习，像他们那样把树华教育基金会委托的事办好。

2004年春节后的一天，我从《武安报》上看到一篇记者写的报道，题目是《我还想上学》。文章写的是一名叫宋亚婷的小女孩，前几年随父母从乡下来城，以开小饭铺谋生。不幸家遭塌天大祸，在家看门的爷爷得病瘫痪。无奈只得用排子车把爷拉到武安。不久，其父因不慎跌倒，半个月后也成了半身不遂。这样原本就很困难的家，更是雪上加霜，小饭铺关门了，刚上初二的哥哥辍学在家看顾两个瘫病人，全家就只靠她妈妈每天在外捡废品而勉强维持生计。学习很好的小亚婷，今年小学毕业后能否继续上初中，却成她最大的“心病”。在她班主任老师的谋划下，求助《武安报》向社会发出呼吁，于是才有了前边那篇文章的出现。

我看了那篇文章后，十分同情这个倒霉的家，更怜惜花季少女小亚婷，于是我决定要去看看宋亚婷。当日下午我趁没课时间急忙骑车就出发了，因出门心急没有记清地址，无获而归。次日，天下毛毛细雨，我又撑伞骑车出发了，这次找到了。亚婷家是借助一个乡亲存放东西的两间小旧房。经我招呼说明来因，一个小伙子出来接待了我。我进屋一看，里外两张床上躺着两个病人，妈妈没有在家，小亚婷还没放学。我没有多问什么，眼下这一切已经回答了我。在回来的路上，心想这不正是我要寻找的对象吗？第三天是星期六，下午我直接带上申请表再次出发了。这次我见到了小亚婷和将要出门的她妈妈。当我说明情况后，母女二人显得格外高兴。随后，我给亚婷讲说了填表的要求和注意事项，又给她的班主任老师写了一封便信，要求给予帮助。临来时，还让她留下我的电话号码及住址，嘱咐她有事找我。

这次在回寄申请表时，为引起评审老师们的注意，还将《武安报》上的那篇文章剪下与我写的一封对宋亚婷情况了解的短信一并附上寄去。2004年评审结果寄来了，宋亚婷被评上了。

五．  汇报树华

从1996年到2011年的16年中，我共为“树华”发放申请表格14次（1998年没收到，2009年树华停发一年），填表学生297人，经评审有68名学生获得“树华”的奖学金，学生收到奖学金总额约29万人民币，获奖学金学生数占总填表学生数的23%。获奖学金最多的学生叫杨志娟，她家五口人，父亲是糖尿病患者多年基本丧失劳动能力，母亲是位残疾人。她兄妹三人都上学，经济拮据。她从1997年上小学五年级始至2005年高中毕业，共享受奖学金8年，获奖学金额约8000多元人民币。2005年高考后被邯郸师专录取，两年修业期满后，被聘用从事教育工作。

在16年寻找学子中，类似宋亚婷、杨志娟、苏亮这样家遭不幸的学生，大概也有二十多名。他（她）们都得到了我尽力的关注，可喜的是他们大都被获准享有树华的奖学金。16年来，尽管我在精力上、时间上乃至体力上做出了不小的付出，但心里却感到很快慰。

从1996年至2010年，应有46名获奖学金的学生高中毕业。除三名学生因家境有变化而不能继续学习退学外，下余43名学生都完成了高中学业并参加了高考。对于高考的结果，虽然屡次强调在考后将录取结果告诉我，但总有一些学生做不到。现将我了解的一些情况汇报如下：

获奖学金学生高中毕业及升学情况

（1996——2010）

高中应毕业人数：46人

退学人数：3人

实际毕业及参加高考人数：43人

高考录取：29人

大学本科：12人

大学专科：17人

升学率：67%

这之中，先期升学的学生，现已不少毕业，有的已聘任工作（如：武娟、于贝贝、杨志娟等从事教育工作），有的被企业录用（如宋娟、王东海），也有的考取了公务员干起了行政（如郭晓英、野卉等）。每当他（她）们来我家作客时，谈论起来都感到有一个共同的幸福机遇——在求学的困难时刻，获得了树华的奖学金；他（她）们也都有一个共同的感恩——感谢大洋彼岸树华教育基金会的爷爷、奶奶、伯伯、叔叔和阿姨们的资助，将永远把他们的恩情记在心中！

2011年4月15日

支援中國邊遠地區貧困學生升學 樹華基金會年度午餐會籌款

http://news.sina.com 2011年05月16日 09:12   星島日報

臺灣張平宜小姐在大陸的義行—為痲瘋村民爭取戶籍，爭取行動自由，爭取出外工作，爭取辦學，教育村民衛生，守法，文明。。。種種善舉，名雖“瘋婆娘”，實為“活菩薩”！值此人人向錢看、祗顧私利的世風中，在中央電視臺播放這類報道，無疑是在提倡人道關懷和鼓勵善念慈行。樹華教育基金會，藉著張平宜小姐的中華希望之翼服務協會、也曾義不容辭的參與、貢獻了微薄力量。

在2005 年的某日，義工馮老先生談到閱讀心得：他從新聞中得知四川痲瘋村子女教育問題，介紹大家暸解張平宜小姐在大陸的義行，我們都認為：在與世隔絕、被世人遺棄的痲瘋村，來幫助青少年讀書，完全符合樹華的宗旨。在聯絡中華希望之翼服務協會後，立刻就付諸行動。

樹華給四川省越西县新民镇新民中学、張平宜送去的學生發放獎學金三年，每人每年人民幣680 元，2006年發阿被拉且等10人獎學金，07年發巴莫阿依等21人獎學金，08年發阿布尔歌等8人獎學金。 

有機會能藉張平宜小姐辛苦搭建的平臺，對亟需救助的痲瘋村青少年們做一點點貢獻，樹華同仁們除了感動，更多的還是感謝。

除了痲瘋村的青少年外，樹華還曾應捐助者的要求、為愛滋村的青少年的獎學金做過努力，可惜沒找到願意擔任甄選委員的勇者，此事無疾而終。同樣沒能做成的是打工子弟學校、和民辦教師的資助，都曾是樹華義工努力過的方向，并告。

當然，也有成功的例子：樹華曾和青樹教育基金會合作、建立一個圖書館；和商洛職業學校合作建立兩間電工實驗室；在昆明已辦了6 期職業培訓班，給上千的同學改善了命運。。。。樹華義工們仍然孜孜不懈的努力著，希望您來參與、勉勵。

张平宜的事迹可看下列网址：

发件人: yuanlimei0806 <yuanlimei0806@126.com>
主题: 您好，朱老师！
收件人: zkj12003@yahoo.com.cn
日期: 2011年7月14日,周四,下午9:35

好消息：

今年树华学生考出了高考状元，已被清华大学录取。

克佳

— 11年7月8日，周五, shaocm <shaocm@126.com> 写道：